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湖南省机器人科技教育学会 马来西亚多媒体大学（MMU） 英国剑桥华人社区中心 湖南省自动化学会 湖南省电子信息技术研究会 湖南省自然科学学会研究会 湖南省机器人与人工智能推广学会 长沙市机器人科技教育学会 湖南省机器人科技教育行业标准化工作委员会 CRH杂交水稻杯机器人创客大赛组织委员会
2025.12.01 00:00 - 2025.12.31 00:00
2026.02.06 00:00 - 2026.02.08 23:59
各相关单位及国际合作高校、社会组织、企业：
CRH杂交水稻杯机器人创客大赛是首批“共和国勋章”获得者“世界杂交水稻之父”、 中国工程院院士袁隆平先生于2017年7月亲自捐资20万元倡导发起并题写大赛名的一项立足农业、面向未来地注重多学科融合跨界创新的科技综合创新创业大赛。
CRH大赛以“立足农业、跨界创新、多元开放、面向未来 ”为主题，
旨在通过开展服务绿色生态智慧农业的机器人创意设计与工程挑战、人工智能系统开发、创客创业作品及成果展示、跨界综合创新创业及科研与教学比武等系列竞赛活动 ，深入推动机器人与人工智能及创客教育与“三农”发展有机融合、科技创新创业与乡村振兴工作紧密结合，是目前世界上首项以“农业＋ ”为导向的面向所有“一带一路”友好联盟国家可持续发展的国际性科技跨界综合创新创业大赛。
CRH大赛是世界首个面向未来绿色智慧农业的可持续发展机器人与人工智能等多学科跨界融合创新的综合创新创业赛事，赛事涵盖面广，影响力强，是跨界融合创新国际机器人赛事，是实现产、学、研、用、赛一体的科技创新创业综合平台！
组委会诚挚邀请所有（81国）联合组织单位及会员 、相关高校、企事业单位，积极组织参加第七届CRH杂交水稻杯机器人创客大赛（国际总决赛）活动，共促发展，共同见证世界首个面向未来绿色智慧农业的可持续发展机器人与人工智能等多学科跨界融合创新的综合创新创业赛事盛典！
现将有关事项通知如下：
一、赛事目标
1、强化国际科技交流纽带：搭建高水平的国际交流平台，促进国内外青少年及企业在科技创新领域的深度合作，推动科技教育朝着国际化方向蓬勃发展。
2、激发创新潜能：通过机器人创客大赛等丰富多样的形式，充分激发全球青少年的创新思维与实践能力，着力培养具有国际视野和跨文化交流能力的科技人才。
3、加速成果转化进程：积极推动企业技术创新与成果的有效转化，促进多领域科技的协同发展，全面提升国际竞争力。
二、赛事亮点
1、国际影响力：
本次第七届CRH杂交水稻杯机器人创客大赛（国际总决赛）将在马来西亚吉隆坡举办，届时不仅有全球81个国家的青少年及科技专家参与活动，还将有马来西亚前总理马哈蒂尔及官方领导出席颁奖典礼。
2、赛事含金量突出：
（1）权威背景：由袁隆平院士发起，多位中国工程院院士指导，主办单位含湖南省科协下属多家一级学术组织等专业机构。
（2）国际定位：为全球首个“农业+人工智能”机器人创客大赛，吸引81国跨区域国际选手参与，推动跨国科技交流。
（3）认证价值：获奖选手可获赛事、媒体及当地科创机构联合认证证书，优秀作品有机会获投资孵化。
（4）专业评审：评委由马来西亚多媒体大学、清华大学、北京理工大学等知名高校的院士、教授及科技创新领域专家组成，评分标准兼顾创新性、科学性与实践性，赛事成果还被纳入科技教育与创新教育、创新创业案例，为参与者可持续发展、升学、留学提供有力背书。
3、前沿科技探索：
（1）探访马来西亚多媒体大学（MMU）信息技术学院与创意多媒体学院。
（2）参观多媒体大学科教及工程技术实验室。
（3）科普中国、科普湖南全程播报，专家面对面，科学探究及工程技术实验室沉浸式学习并完成科学探究国际交流实操作品。
三、赛事高校交流环节
1、学术交流与学术成果发表：邀请马来西亚多媒体大学、清华大学、北京理工大学等国内外知名高校教授及行业专家进行主题演讲，为教师提供学术交流平台，并颁发马方高校联合认证的学术证书，纳入其职称评定参考。
2、实践资源对接：组织学生参观马来西亚本地机器人企业及科研实验室，安排与行业专家一对一交流；优秀参赛团队可获得中方企业的实习offer或科研项目资助。
四、赛事荣誉与资源对接
荣誉体系
1、获奖选手专属权威证书：
CRH赛事获奖证书（国际惯例设计，含大咖签名及组委会章，彰显国际认可）。
价值激励与资源对接
1、针对高校师生：
学术与升学激励：竞赛获奖学生可获得马来西亚多媒体大学、马来西亚理工大学等高校的留学申请推荐信，同时对接国内“全国高校机器人工程教育联盟”的评优加分项。
2、针对科研与企业人员：
（1）成果转化支持：搭建中马技术对接平台，中方科研团队可与马来西亚机器人企业洽谈技术授权、联合研发合作，湖南省机器人科技教育学会为合作项目提供后续国内政策申报指导；企业参与交流可获得马来西亚数码经济机构的跨境合作政策解读，助力开拓东盟市场。
（2）品牌宣传赋能：对参与活动的中方企业，通过中马双方协会官网、行业媒体进行专题报道；在活动展示区为中方企业设置专属展位，展示核心产品与技术，提升品牌在东南亚市场的知名度。
五、组织单位
（一）指导单位：
中国国际文化传播中心
中国青少年科技教育工作者协会机器人教育专业委员会
（二）主办单位：
湖南省机器人科技教育学会
马来西亚多媒体大学（MMU）
英国剑桥华人社区中心
湖南省自动化学会
湖南省电子信息技术研究会
湖南省自然科学学会研究会
湖南省机器人与人工智能推广学会
长沙市机器人科技教育学会
湖南省机器人科技教育行业标准化工作委员会
CRH杂交水稻杯机器人创客大赛组织委员会
（三）联合组织（协办）单位：
湖南日报社
中华文化促进会少年宫文化工作委员会
北京青少年科技教育协会
上海市青少年科普促进会
天津市青少年科技教育协会
重庆市电子学会
广东省妇女儿童发展促进会
江苏省青少年科技教育协会
浙江省青少年科技教育协会
山东省青少年科技教育协会
湖北省青少年科技教育协会
广西青少年科技教育协会
海南省青少年科技辅导员协会
黑龙江省青少年科技教育协会
内蒙古自治区青少年科技教育协会
贵州省教育装备行业协会
北京科技教育促进会
福建省机器人科教协会
贵州省青少年人工智能教育协会
新疆维吾尔自治区青少年科技辅导员协会
新疆生产建设兵团青少年科技辅导员协会
全国学校体育联盟机器人工作委员会
湖南省教育装备行业协会
湖南省青少年科技教育协会
吉林省青少年科技教育协会
湖南省女科技工作者协会
湖南省科普作家协会
（四）承办单位：
马来西亚多媒体大学
长沙市机器人科技教育学会
（五）支持单位：
湖南科技传媒集团
长沙市青少年宫
科普湖南
机智马
（六）战略合作伙伴：
长沙绿森林机器人科技有限公司
湖南宁飞人工智能科技有限公司
湖南腾安云享科技有限公司
湖南优美兴科技发展集团有限公司
湖南田密科教有限公司
邵阳市畅想教育科技有限公司
湖南省现代教育装备有限公司
长沙乐酷教育有限公司
湖南创力文化传媒有限公司
湖南湘府文化传播有限公司
湖南杰才书成教育管理有限公司
湖南元一教育科技有限公司
六、赛事内容
（一）青少年竞赛单元
1. 科技创新成果竞赛
（1）参赛对象：小学、初中、高中学生（含中职、高职）
（2）项目类别：
（a）发明创造
（b）科学研究报告
（c）创新设计方案
（3）展示与答辩要求：
（a）展示形式：展板A0尺寸（841*1189毫米），包含项目名称、作者信息、项目简介、创新点、实验数据或设计图纸等、PPT演示、动态视频（可选，不超过3分钟）。
（b）答辩材料：项目报告、实验数据、设计图纸等必要材料。
（c）评审标准：创新性（30%）、科学性（25%）、实用性（20%）、完成度（15%）、展示效果（10%）。
2. 科幻绘画竞赛
（1）参赛对象：小学、初中、高中学生（含中职、高职）
（2）项目类别：展现未来科技场景或科学想象的绘画作品
（3）展示与答辩要求：
（a）展示形式：高清图片或原作扫描件，附创作说明。
（b）评审标准：创新性、想象力、艺术表现力、与科技主题的契合度。
3.青少年机器人与人工智能现场竞技赛
（1）参赛对象：小学、初中、高中学生（含中职、高职）
（2）项目类别：智能车等各协办单位设立的特色项目
（3）展示与答辩要求：
（现场竞技赛具体赛事规则请关注补充通知）
4.青少年人工智能+系列赛
（1）参赛对象：小学、初中、高中学生（含中职、高职）
（2）项目类别：人工智能+ 创意、挑战系列赛
（3）展示与答辩要求：
（人工智能+ 具体赛事规则请关注补充通知）
（二）大学生竞赛单元
1. 自然科学类学术论文竞赛
（1）参赛对象：在校大学生（含本专科生、研究生）
（2）展示与答辩要求：
（a）展示形式：展板A0尺寸（841*1189毫米）、PPT演示、学术论文文本。
（b）答辩材料：学术论文全文。
（c）评审标准：科学性（30%）、创新性（25%）、实用性（20%）、完成度（15%）、展示效果（10%）。
2. 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文竞赛
（1）参赛对象：在校大学生（含本专科生、研究生）
（2）展示与答辩要求：
（a）展示形式：展板A0尺寸（841*1189毫米）、PPT演示、社会调查报告或学术论文文本。
（b）答辩材料：社会调查报告或学术论文全文。
（c）评审标准：同自然科学类学术论文竞赛。
3. 科技发明制作竞赛
（1）参赛对象：在校大学生（含本专科生、研究生）
（2）展示与答辩要求：
（a）展示形式：展板A0尺寸（841*1189毫米）、PPT演示、实物展示或动态视频（不超过5分钟）。
（b）答辩材料：项目报告、设计图纸、实验数据等。
（c）评审标准：创新性、技术难度、实用性、完成度、团队协作。
4.大学生机器人与人工智能现场竞技赛
（1）参赛对象：在校大学生（含本专科生、研究生）
（2）项目类别：智能车等各协办单位设立的特色项目
（3）展示与答辩要求：
（现场竞技赛具体赛事规则请关注补充通知）
5.大学生人工智能+系列赛
（1）参赛对象：在校大学生（含本专科生、研究生）
（2）项目类别：人工智能+ 创意、挑战、应用系列赛
（3）展示与答辩要求：
（人工智能+ 具体赛事规则请关注补充通知）
（三）科技教师与科研工作者竞赛单元
1、跨学科融合创新教学设计竞赛
（1）参赛对象：小学、初中、高中/职高、大学在职教师
（2）展示与答辩要求：
展示形式：PPT演示、教学设计文本（含跨学科融合案例视频，不超过8分钟）。
答辩材料：完整教学设计方案（包括目标、内容、方法、评价及跨学科融合点说明）。
评审标准：
科学性（30%）：教学设计的逻辑严谨性与学科知识准确性。
创新性（25%）：学科融合方式与技术应用场景的创新性。
适切性（20%）：符合学段学生认知规律，易于实施。
可行性（15%）：教学资源的可获取性与教学条件适应性。
展示效果（10%）：PPT演示与视频呈现的清晰度与吸引力。
2、科技创新实践成果竞赛
（1）参赛对象：中小学、高校科技教师与科研工作者
（2）展示与答辩要求：
展示形式：展板A0尺寸（841*1189毫米）、PPT演示、实物模型或动态演示视频（不超过10分钟）。
答辩材料：项目研究报告、实验数据、成果应用证明（如学生发展数据、获奖证书）。
评审标准：
创新性（30%）：技术或方法的创新程度，解决实际问题的新思路。
技术难度（25%）：项目实施中的技术挑战与解决方案。
实用性（20%）：成果在教育教学中的推广价值。
完成度（15%）：项目研究的完整性（实验设计、数据分析等）。
团队协作（10%）：团队成员分工合理性及贡献度。
3、教育或学术论文竞赛
（1）参赛对象：中小学、高校科技教师与科研工作者
（2）展示与答辩要求：
展示形式：PPT演示、论文文本（含实证研究或案例分析）。
答辩材料：论文全文（5000字以内，查重率≤15%）。
评审标准：
学术创新性（40%）：理论突破或方法创新对科创教育的贡献。
实践价值（30%）：对教学改进或科研创新的指导意义。
逻辑严谨性（20%）：研究方法科学性与论证过程合理性。
格式规范（10%）：参考文献著录标准与论文结构清晰度。
4、跨学科微课设计竞赛
（1）参赛对象：小学、初中、高中/职高、大学在职教师
（2）展示与答辩要求：
展示形式：10分钟跨学科微课视频（含机器人技术要素，分辨率1080P以上，配备中文字幕）。
答辩材料：微课设计说明文档（含问题导向学习PBL设计思路）。
评审标准：
知识重构（35%）：跨学科内容整合逻辑与知识点衔接。
技术呈现（25%）：视频视觉效果与操作流畅性。
学习路径（20%）：支架式设计合理性（如分层任务引导）。
资源整合（15%）：配套素材丰富度（如虚拟实验、在线测验）。
规范性（5%）：文件命名、格式及字幕准确性。
5. 科创教学成果评选
（1）参赛对象：中小学、高校科技教师与科研工作者
（2）展示与答辩要求：
展示形式：5分钟成果汇报PPT（含1分钟学生成果视频）+实物/模型展示。
答辩材料：近三年课题研究报告、实践案例、学生发展数据（高校组需含SCI/SSCI/CSSCI论文或专利）。
评审标准：
创新性（30%）：理论、模式或方法突破。
实效性（25%）：学生/教师成长证据（如获奖记录、媒体报道）。
推广性（20%）：区域或校际应用案例数量。
规范性（15%）：研究伦理与报告结构完整性。
团队贡献（10%）：成员分工合理性及协作效率。
6.科技教师与科研工作者人工智能+系列赛
（1）参赛对象：中小学、高校科技教师与科研工作者
（2）项目类别：人工智能+ 应用、教学成果系列赛
（3）展示与答辩要求：
（人工智能+ 具体赛事规则请关注补充通知）
（四）企业组竞赛单元
1. 智慧农业创新创业竞赛
（1）项目类别：智慧农业跨界创新创业
（2）展示与答辩要求：
（a）展示形式：展板A0尺寸（841*1189毫米）、商业计划书、演示视频（不超过3分钟）。
（b）答辩材料：商业计划书详细文本、项目相关证明材料。
（c）评审标准：创新性、商业潜力、可行性、规范性、社会价值。
2. 智能制造技术转化竞赛
（1）项目类别：智能制造工业技术创新创业
（2）展示与答辩要求：同智慧农业创新创业竞赛。
（3）评审标准：同智慧农业创新创业竞赛。
3. 绿色能源技术革新竞赛
（1）项目类别：绿色能源技术创新与应用
（2）展示与答辩要求：同智慧农业创新创业竞赛。
（3）评审标准：同智慧农业创新创业竞赛。
4. 生物科技健康创新竞赛
（1）项目类别：生物科技健康产品与服务创新
（2）展示与答辩要求：同智慧农业创新创业竞赛。
（3）评审标准：同智慧农业创新创业竞赛。
5.企业人工智能+系列赛
（1）参赛对象：合法注册企业
（2）项目类别：人工智能+ 应用、科研成果系列赛
（3）展示与答辩要求：
（人工智能+ 具体赛事规则请关注补充通知）
七、参赛要求
1、参赛对象
81国跨区域青少年、大学生、科技教师与科技工作者、合法注册企业。
2、作品要求
（1）青少年组：原创性，未在公开刊物或比赛中发表过；需提交项目报告、实验数据、设计图纸等必要材料。
（2）大学生组：作品需原创且未公开发表，依参赛类别提交学术论文、调查报告、项目报告、设计图纸、实验数据或动态视频等必要材料。
（3）科技教师与科技工作者：原创未发表成果，需提交研究报告、数据、设计及实践应用证明等材料。
（4）企业组：近两年内完成的技术创新或商业模式创新成果；需提交商业计划书、演示视频等。
八、日程安排
1、宣传发动 2025年11月18日—2025年11月30日
2、项目申报 2025年12月1日—2025年12月31日
3、项目遴选 2026年1月1日—2026年1月7日
4、参赛准备 2026年1月7日—2026年1月31日
5、赛前集训 2026年2月2日—2026年2月4日
6、现场展示与交流（含答辩）：2026年2月6日-2026年2月8日（马来西亚吉隆坡）
九、奖项设置
1、青少年组：一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%、可持续奖25%（侧重长期实施潜力）。
2、大学生组：一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%、可持续奖25%（侧重长期实施潜力）。
2、科技教师与科技工作者：一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%、可持续奖25%（侧重长期实施潜力）。
3、企业组：一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%、可持续奖25%（侧重长期实施潜力），另设有最佳创新奖、最佳商业潜力奖、最佳社会价值奖等。
4、优秀指导教师奖：对指导青少年取得优异成绩的教师颁发荣誉证书。
十、其他事项
第七届CRH杂交水稻杯机器人创客大赛（国际总决赛）不收赛事报名及参赛费，食宿交通等费用自理。获奖选手颁发电子版获奖证书，如需实体证书及奖杯、奖牌需提前申请，费用自理。
相关赛事规则可点击以下链接查看：https://m.inmuu.com/v1/live/news/4828262/intro?inviterId4828262=24804272&collectId=6728
后续补充通知及现场竞技赛规则请关注湖南省机器人科技教育学会官网及机智马微信公众号。
十一、报名方式
请团队负责人点击以下链接进行报名（需电脑登录网址操作）：https://new.saikr.com/vse/55799
提交材料：各团队按照要求准备参赛材料，包括项目报告、设计图纸、演示视频等，打包到文件夹以团队名称进行命名提交至申报端口。
十二、联系方式
中国区联系人：
林老师 17377780193（微信同号）
金老师 17670757160（微信同号）
中国区以外国际参赛联系人：
成老师 18701593002（微信同号）
请各相关单位及国际合作伙伴积极组织参与，共同推动全球科技创新与科普教育的发展！
火热报名中
报名时间:2025.07.09-2025.12.13
火热报名中
报名时间:2025.07.15-2025.12.14
火热报名中
报名时间:2025.04.01-2025.12.31
火热报名中
报名时间:2025.09.29-2025.12.31
火热报名中
报名时间:2025.08.19-2025.12.30
火热报名中
报名时间:2025.09.15-2025.12.14
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