关于 |第三届“讲好湾区故事” 全国外语翻译大赛|
竞赛成绩纳入高校教学评价体系的通知
各高等院校教务处、各相关院系：
为深化高校外语实践教学改革，为青年学子提供展示语言功底、践行翻译素养的官方平台，“讲好湾区故事” 全国外语翻译大赛组委会特推出赛事成绩与高校教学评价衔接机制。现将有关事项通知如下：
主办单位深圳市翻译协会，是《深圳市公共场所双语标志英文翻译规则》编制、《深圳市公共服务领域英文译写规范》修订及专业审定与推广工作的核心支撑单位。协会主编《汉英深圳公示语辞典》，贯彻落实《深圳市公示语英文译写和管理办法》相关要求，为城市国际化语言环境建设提供专业支撑与保障。
一、教学评价衔接政策
（一）奖项/成绩认定范围
- 课堂表现加分：参赛学生可将赛事奖项证书/参与证明/部分赛项的晋级证书等材料提交给任课教师，申请计入课堂表现分，建议加分比例不超过平时成绩的10%；
- 平时成绩认定：含（初赛、决赛）的赛项决赛及以上获奖选手/一等奖及以上赛项，其赛事成绩可按学校规定折算为英语类课程平时成绩，折算比例由各院校自行确定；
- 期末考核替代：对于获得高奖项的学生，经院系审核同意，可申请替代相关课程的期末考核或作为课程免修依据；
- 实践学分置换：鼓励各院校将赛事参与及获奖情况纳入实践教学体系，参赛学生可置换1-2个外语实践学分。
（二）教学实践环节对接
- 课程实践模块：各院校可将赛事报名、备赛、参赛全过程纳入（例如：《公示语翻译》、《应用翻译》等）等课程的实践教学环节；
- 毕业设计选题：支持指导教师将赛事相关研究作为学生毕业设计选题方向，大赛组委会可提供公示语翻译领域研究资源支持；
- 教学案例开发：涉及主观赛事获奖选手的翻译作品可作为高校外语教学案例，大赛组委会将提供作品授权及教学应用指导。
二、院校合作支持
- 定制化方案：组委会可通过与负责人直接交流为各院校提供个性化的教学评价衔接方案，协助制定具体实施细则；
- 成果展示：大赛体系中将设立"高校教学实践专区"，展示各院校的教学衔接成果及优秀学生案例；
- 学术交流：优先邀请合作院校参与年度外交英语教学研讨会，共享最新教学研究成果。
三、申请与联系方式
各院校如有合作意向，可填写附件：《教学评价衔接合作申请表》（附件1）。
- 可将申请表发送至组委会邮箱：3923015688@qq.com；
- 咨询微信：19059823425，“讲好湾区故事” 全国外语翻译大赛组委会处联系人：张老师。
“讲好湾区故事” 全国外语翻译大赛组委会
2026年