第六届“心上的中国” 全国大学生525 心理知识大赛·国赛-校园心理短剧创作赛道
中国心理学会心理学普及工作委员会
北京中科普心理健康促进中心
大学生525心理大赛组织委员会
2026.04.09 12:00 - 2026.09.25 23:59
比赛时间待定
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中国心理学会心理学普及工作委员会
北京中科普心理健康促进中心
大学生525心理大赛组织委员会
2026.04.09 12:00 - 2026.09.25 23:59
比赛时间待定
往届优秀作品展
—请先报名比赛后方可·点击下图进入—

一、大赛全称
2026 第六届“心上的中国” 全国大学生525 心理知识大赛
二、赛事组织
活动主办:
中国心理学会心理学普及工作委员会
活动承办:
大学生525心理大赛组织委员会
北京中科普心理健康促进中心
赛氪网
三、参赛对象
全国高校全日制在校生(研究生、本科生、专科生)
四、时间安排
报名比赛:即日起至 2026 年 9 月 25 日
五、赛程规划
国赛报名时间:即日起至2026年9月25日
国赛作品提交:2026年4月1日至2026年9月30日
作品评阅时间安排:
第一批次:2026年7月上旬
第二批次:2026年10月中旬
作品评阅结果公布:
第一批次:2026年7月中旬
第二批次:2026年10月下旬
为丰富大赛内容和鼓励多样化参赛,国赛将共分为3个赛道,每个赛道各自由相应的专家评委评阅打分,每位同学仅可选择一个赛道进行:
(1)科普文章创作赛道
1>主题选择:鼓励选择与大学生活、成长和心理健康相关的主题,例如压力管理、情绪调节、人际关系等,创作时不要仅限于以上主题。
2>语言表达:文章应使用简明易懂的语言,避免使用过于专业的术语。采用亲切友好、贴近实际的语气,使读者能够轻松理解并产生共鸣。
3>结构安排:文章结构应清晰明了,包括引言、正文和总结。引言部分可概述主题,引起读者兴趣;正文部分可以深入介绍相关心理知识、案例和技巧;总结部分可以提炼出核心观点,给读者留下深刻印象。
4>依据科学:撰写心理科普类文章要基于科学研究和可信的来源,避免夸大或误导读者。引用权威的心理学研究、统计数据和实证案例,给予读者权威性的信息支持。
5>实用建议:在文章中提供一些实用的建议和技巧,帮助读者在日常生活中应对心理问题。这些建议可以是简单易行的行为改变或自我调节方法,能够帮助读者达到积极向上的心理状态。
6>规范表达:撰写规则中要求注意规范的语言和表达,避免使用不合适的词汇或形象,特别是在描述敏感主题的时候。
7>字体要求:要注意文章的排版和格式,文章正文部分使用五号宋体,标题部分暂无具体要求,但应确保段落清晰、分明,使得读者阅读流畅。
8>其他要求:文章务必原创,可借鉴引用其他文献、资料等内容,但占比不应超过20%。字数应不低于2000字
(2)学术论文创作赛道
主题选择:选择一个具有深度和广度的心理学主题。确保主题与心理学领域相关,并有足够的研究资料可供参考,主题请自行选择。以下为具体要求:
1>题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字;
2>摘要:要有高度的概括力,短小精悍,完整,中文摘要约30~300字;
3>关键词(主题词):从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词。
4>目录:写出目录,标明页码。
5>正文:论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言)用于论文开头,说明选题目的、意义,指出论文写作范围,紧
扣主题。
论文正文:包括论点、论据、论证过程、结论。
A.提出论点
B.分析问题——论据和论证
C.解决问题——论证与步骤
D.结论是论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。本论是论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
6>谢辞:简述自己通过做论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7>参考文献:将论文中参考或引证的主要文献资料列于论文末尾,参考文献应另起一页,标注方式为:标题、作者、出版物信息(出版地,出版者、出版时间)。注意:参考文献应是正式出版物;所举文献要标明序号、著作或文章标题、作者信息。参考文献后加后记。
8>注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9>附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。
10>字数:不低于5000字。
(3)校园心理短剧赛道
心理剧是集体心理治疗中最早出现的一种治疗方式。由维也纳精神病学家莫雷诺(MorenoJ.L.,1898~1974)于1920年首创。心理剧不仅是一种集体心理治疗技术,也作为体验式学习形式广泛应用于学校心理健康教育中。通过大学生自编、自演剧中的人物和情境,深度刻画人物的内心冲突的产生、演变、纠葛、爆发、挣扎、解决等过程,更能够更好地促进演员和受众对自己或他人行为的反思。
具体要求:参赛剧本要求原创,内容要求紧紧围绕大学生现实生活中的热点问题、学生中普遍存在的心理困惑进行创作,应着重反映角色内在的心理冲突和心理调适过程,引导学生审视自己的生活,关注自我的心灵。可采用话剧、小品、哑剧、音乐剧、歌舞剧等形式进行表演,时长5—12分钟,格式为:3gp/mp4/mov,文件大小控制在1024M以内;并同时提交剧本,格式为:doc/pdf。
【注】
(1)国赛所有作品提交均应上传至大赛官网对应的提交位置。
(2)以上前两个赛道均是个人赛,仅可独立创作;第三个赛道为团体赛,可联合创作。校园心理剧团队人数限制为1~5人,不支持跨校组队。
(3)以上报名时均应考虑清楚后选择对应的赛道,认真填写作品名称,此名将体现在证书上;
(4)特等奖说明:如本赛道内不足1%的评选标准,将取消该赛道内的特等奖奖项及奖学金奖励,且最多不超过5人。
六、赛事评奖
1,获奖证书
将根据最终评阅结果,评选出特等奖、一、二、三等奖、优秀奖以及最佳参与奖。
特等奖获奖数不超过总提交数的1%;【奖学金:500元+纸质证书】
一等奖获奖数不超过总提交数的5%;【纸质证书+电子证书】
二等奖获奖数不超过总提交数的10%;【纸质证书+电子证书】
三等奖获奖数不超过总提交数的20%。【纸质证书+电子证书】
优秀奖获奖数不超过总提交数的30%。【纸质证书+电子证书】
注:最佳参与奖-成功提交作品,且作品为原创,符合以上基本要求,内容合理合规合法。【电子证书】;特等奖评奖标准应在总报名人数不低于200人时产生。

—证书样图—
2,志愿者、教师、单位
1、以个人为单位报名参加志愿者活动,宣传心理知识竞赛,可根据表现获得相应等级的志愿者证书
成功组织1人报名参赛的,可凭借双方报名信息领取一份志愿者证书。

—证书样张—
2、指导老师证书:
(1)以学校为组织单位组织同学报名参赛人数超过5人,且获得一二三等奖之和的比例不低于80%,可获得“赛事指导贡献教师”感谢信。
(2)参赛超过30人,且获得一二三等奖之和的比例不低于80%,同时学校或相关部门可获得“赛事组织贡献单位”感谢信。
—证书样张—
3、组织单位证书:
以学校或者社团为单位,给集体组织学生报名人数达 30 人及以上的学校或社团,且获得一二三等奖之和的比例不低于80%,颁发赛事组织贡献单位。

—证书样张—
七、赛事费用
国赛专业赛,为保证赛事质量及赛事公平性以及专家团队出题、评阅,系统维护、证书制作邮寄等,酌情收取50元,作为赛事各种开支,恳请谅解为盼。
八、通联方式
赛事组委会豆老师:19822023496(微信)
赛事QQ群【通知等发布】

九、其他事项
报名方式均在主站(https://www.saikr.com),其他报名方式无效。本赛事最终解释 权归“大学生525心理大赛组织委员会”所有。